Tema rada „Proces uključivanja žena u sistem obrazovanja u Crnoj Gori“ sociološkinje Mirjane Popović su počeci obrazovanja žena u Crnoj Gori. Opisujući spori proces promjene društvene svijesti o potrebi obrazovanja ženske djece, autorka razmatra društveno-ekonomske prilike u vrijeme pojave prvih škola za djevojčice i u skladu sa tim zakonsku regulativu u ovoj oblasti. Takođe je razmatrana uloga koju je Ženski institut na Cetinju imao u obrazovanju i emancipaciji ženske polulacije. Tekst je preuzet sa montenegrina.net.